Ο εκσυγχρονισμός ορισμένων πτυχών του εκπαιδευτικού συστήματος, η αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών ώστε να συμπεριλάβουν την κριτική σκέψη, την εφαρμογή της γνώσης στην πράξη με τη χρήση νέων τεχνολογιών, αλλά και η αύξηση της αυτονομίας των εκπαιδευτικών με ταυτόχρονη καθιέρωση συχνής αξιολόγησης αποτελούν κλειδιά για την αναβάθμιση της Ελλάδας στον ευρωπαϊκό δείκτη δεξιοτήτων.
Μία ομάδα υψηλόβαθμων φορέων, με την υποστήριξη του Ευρωπαϊκού Κέντρου για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (Cedefop), ανέλυσαν τις επιδόσεις της Ελλάδας σε όλους τους τομείς διερεύνησης για την κατάρτιση του δείκτη ESI, ώστε να καταλήξουν σε προτάσεις για το σχεδιασμό πολιτικών.
Σημειώνεται ότι ο ESI (European Skills Index) διερευνά τρία στοιχεία ενός συστήματος δεξιοτήτων: ανάπτυξη, ενεργοποίηση & αντιστοίχιση δεξιοτήτων, τα οποία εξετάζει μέσα από 15 υποδείκτες για κάθε χώρα.
Αναλυτικότερα στο αρχείο που επισυνάπτεται.
Πηγή: Ναυτεμπορική 04-02-2019
Κοινοποιήστε τις θέσεις εργασίας σας συμπληρώνοντας την φόρμα υποβολής αγγελιών.
Ενημερωθείτε για άρθρα που αφορούν σε άτομα με αναπηρία.
Συμπληρώστε το e-mail σας και θα λαμβάνετε περιοδικά το Δελτίο Τύπου της Ραδιοφωνικής Εκπομπής "Διασυνδεθείτε".
Παρακαλώ, όσοι διαθέτετε λογαριασμό e-mail του Δ.Π.Θ μην τον χρησιμοποιείτε για την εγγραφή σας στο newsletter της Δομής Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας του Δ.Π.Θ.
Βρείτε πληροφορίες για Προπτυχιακές Σπουδές στο Δ.Π.Θ.
Αναζητήστε μεταπτυχιακά προγράμματα στη βάση δεδομένων του Δ.Π.Θ.
Αναζητήστε φορείς για Erasmus Placement
Βοηθήστε μας να γίνουμε καλύτεροι. Συμμετοχή στη δημοσκόπηση του Γραφείου Διασύνδεσης
