Συνδρομή

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Σύνταξης Ερευνητικής Πρότασης για Εκπόνηση Έρευνας στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες

Μάιος 06, 2016 11:38

Στο πλαίσιο της Δομής Δια Βίου Μάθησης του Α.Π.Θ. θα υλοποιηθεί για δεύτερη φορά το εξ αποστάσεως πρόγραμμα με τίτλο: «Σύνταξη Ερευνητικής Πρότασης για Εκπόνηση Επιστημονικής Έρευνας στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες» από 01 Σεπ 2016 έως 31 Δεκ 2016.

18-27/07/2016 - Summer School: "Multiculturalism as a lifestyle in Azerbaijan"

Μάιος 06, 2016 09:37

Baku International Multiculturalism Centre launches the next Summer School 2016 “Multiculturalism as a lifestyle in Azerbaijan: learn, explore, share” for students and researches who are interested in enhancing and deepening their knowledge on Azerbaijani multiculturalism.

The Summer School program provides a great opportunity to explore new topics regarding Azerbaijani multiculturalism and benefit from Azerbaijani experience to make a progress in the study of multiculturalism in general.

Διαβάστε περισσότερα για 18-27/07/2016 - Summer School: "Multiculturalism as a lifestyle in Azerbaijan"
577 εμφανίσεις

11-12/07/2016 - Third SUFISA project meeting (United Kingdom)

Μάιος 06, 2016 09:29

The Horizon 2020-funded SUFISA project, that began in May 2015, will host its third project workshop from 11 to 12 July 2016, taking place just before the 12th Annual IFSA (International Farming Systems Association) symposium that will be held from 12 to 15 July 2016 at Harper Adams University, UK.

The meeting will bring around 30 researchers together to discuss the project’s ongoing priorities and progress from its first year.

Διαβάστε περισσότερα για 11-12/07/2016 - Third SUFISA project meeting (United Kingdom)
421 εμφανίσεις

09-12/06/2016 - 10o Διεθνές Συνέδριο Εννοιολογικής Αλλαγής στην μάθηση και την διδασκαλία (Φλώρινα)

Μάιος 05, 2016 12:24

Το συνέδριο αποτελεί δράση του Special Interest Group (SIG 3) του EARLI (European Association for Research in Learning and Instruction) που διαπραγματεύεται το ζήτημα της Εννοιολογικής Αλλαγής (Conceptual Change) στη μάθηση και τη διδασκαλία. Μέσα από τα διάφορα θεωρητικά πλαίσια που έχουν διαμορφωθεί για την εννοιολογική αλλαγή διερευνώνται ζητήματα που άπτονται της διδασκαλίας και της μάθησης εννοιών από διάφορα γνωστικά αντικείμενα, από τις φυσικές επιστήμες και τα μαθηματικά, μέχρι τη μάθηση της γλώσσας, της ιστορίας, κτλ.

Σελίδες

Δημοφιλη

Σκοπός

Το Γραφείο Διασύνδεσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης...

Τρί, 03/04/2012 - 17:34

IWG: Τα 74% των γονέων θα...

Νέα έρευνα της International Workplace Group (IWG), του μεγα...

Δευ, 15/07/2024 - 12:03

«Πονοκέφαλος» για τους ερ...

Η μελέτη της Adecco, Employability 2023 (δείγμα 595 ατόμων,...

Πέμ, 14/12/2023 - 19:01

Ποσοστό αποφοίτων επί...

Σύμφωνα με την ετήσια έκθεση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπα...

Παρ, 20/12/2024 - 13:51

Επαγγελματική Συμβουλευτική

Χρησιμοποιήστε τις Online Eφαρμογές που έχει αναπτύξει το Γραφείο Διασύνδεσης Δ.Π.Θ. για

Παρουσιάσεις Εταιρειών

Κατάλογος εταιριών

Φορεις Συνεργασιας

Κατάλογος συνεργαζόμενων ιστοσελίδων

Κοινοποιήστε τις θέσεις εργασίας σας συμπληρώνοντας την φόρμα υποβολής αγγελιών.

Ενημερωθείτε για άρθρα που αφορούν σε άτομα με αναπηρία.

Followme

followme

Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και θα λαμβάνετε περιοδικά το Δελτίο Τύπου της Ραδιοφωνικής Εκπομπής "Διασυνδεθείτε".

Παρακαλώ, όσοι διαθέτετε λογαριασμό e-mail του Δ.Π.Θ μην τον χρησιμοποιείτε για την εγγραφή σας στο newsletter της Δομής Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας του Δ.Π.Θ.