Σάββατο 12 Δεκεμβρίου 2020/ 10:00 – 14:00
Η σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα και οι ξαφνικές αλλαγές με την εισαγωγή της εξ αποστάσεως σύγχρονης και ασύγχρονης διδασκαλίας δημιούργησαν νέα δεδομένα και προκλήσεις για τους εκπαιδευτικούς, προέβαλαν νέες ανάγκες, άλλαξαν και επαναπροσδιόρισαν τους μαθησιακούς στόχους της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού αλλάζει, αφού καλείται να γίνει ο ενορχηστρωτής της μαθησιακής διαδικασίας, ο δημιουργός του ψηφιακού υλικού και ο καθοδηγητής του μαθητή στη προσπάθεια του για την ανακάλυψη της γνώσης.