Πτυχίο Πανεπιστημίου (2 θέσεις)
| 1 |
2 άτομα στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου με τίτλο «ImproCollBar – Διαδικασίες βελτίωσης των συλλογικών διαπραγματεύσεων στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Μια σύγκριση ανάμεσα σε διαφορετικά καθεστώτα εργασιακών σχέσεων» |
|---|
| |
|
| 2 |
2 άτομα στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου με τίτλο «EIDE – Innovation Driven Education in the Era of Twin Transition: Focusing on Southeast Europe» |
|---|
| |
|
Πτυχίο ΤΕΙ (2 θέσεις)
| 1 |
2 άτομα στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου με τίτλο «ImproCollBar – Διαδικασίες βελτίωσης των συλλογικών διαπραγματεύσεων στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Μια σύγκριση ανάμεσα σε διαφορετικά καθεστώτα εργασιακών σχέσεων» |
|---|
| |
|
| 2 |
2 άτομα στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου με τίτλο «EIDE – Innovation Driven Education in the Era of Twin Transition: Focusing on Southeast Europe» |
|---|
| |
|
Οικονομικές Επιστήμες (1 θέση)
| 1 |
1 άτομο στο πλαίσιο υλοποίησης του με τίτλο «Inclusies: INCLUSive universities leading to inclusive Sociaties» |
|---|
| |
|
Κοινωνικές Επιστήμες (1 θέση)
| 1 |
2 άτομα στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου με τίτλο «EIDE – Innovation Driven Education in the Era of Twin Transition: Focusing on Southeast Europe» |
|---|
| |
|
Πολιτικές Επιστήμες (1 θέση)
| 1 |
2 άτομα στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου με τίτλο «EIDE – Innovation Driven Education in the Era of Twin Transition: Focusing on Southeast Europe» |
|---|
| |
|