14 θέσεις με Σύμβαση Έργου στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Στο πλαίσιο υλοποίησης από τον ΕΛΚΕ/ΟΠΑ του Υποέργου «Ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων, υποστήριξη ιδρυματικής πλατφόρμας και άλλες δράσεις» της πράξης «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών» με κωδικό ΟΠΣ 390235 που υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δία Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο-ΕΚΤ) και Εθνικούς Πόρους, ο ΕΛΚΕ του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, με Ε.Υ. τον Kαθηγητή κ. Γεώργιο Πολύζο προτίθεται να απασχολήσει με σύμβαση έργου ορισμένης χρονικής διάρκειας, το αργότερο μέχρι τη λήξη του έργου, έως δεκατέσσερα (14) συνεργάτες, κατόχους μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών. Το φυσικό αντικείμενο συνίσταται στα εξής:

 Επεξεργασία υπάρχοντος ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού επιλεγμένων μαθημάτων του ΟΠΑ έτσι ώστε να υπακούει στις απαιτήσεις δόμησης, ποιότητας και προσβασιμότητας του έργου (αναλυτικά οι απαιτήσεις αναφέρονται στον ιστοτόπο http://ocw.aueb.gr/ στην υποκατηγορία «Εκπαιδευτικό Υλικό»). Τα μαθήματα για τα οποία θα γίνει επεξεργασία υλικού είναι τα ακόλουθα:

- Δίκτυα Επικοινωνιών
- Δίκτυα Επικοινωνιών και Υπολογιστών
- Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα
- Εξόρυξη γνώσης από Βάσεις Δεδομένων και τον Παγκόσμιο Ιστό
- Ανάλυση και μοντελοποίηση επιχειρηματικών διαδικασιών και συστημάτων
- Διοίκηση τεχνολογίας
- Διοίκηση απόδοσης επιχειρηματικών διαδικασιών
- Μικροοικονομική Ι
- Οικονομική ανάπτυξη
- Γραμμική άλγεβρα και μαθηματικός λογισμός για οικονομικά και επιχειρησιακά προβλήματα
- Αγορές χρήματος και κεφαλαίου
- Αρχιτεκτονική Υπολογιστών
- Ασυρματα Δίκτυα και Κινητές Επικοινωνίες
- Ασυρματες και Κινητές Επικοινωνίες

Επιθυμητά προσόντα:
 Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης σε κλάδο συναφή με το αντικείμενο του προς επεξεργασία μαθήματος.
 Σπουδές πέραν του μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης σε κλάδο συναφή με το αντικείμενο του προς επεξεργασία μαθήματος.
 Εμπειρία στην δημιουργία ή επεξεργασία ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού σε μάθημα αντίστοιχο του προς επεξεργασία μαθήματος.
 Εμπειρία διδασκαλίας (αυτόνομης ή σε επικουρικό επίπεδο) σε μάθημα αντίστοιχο του προς επεξεργασία μαθήματος

Περισσότερες πληροφορίες: http://rc.aueb.gr/