Ο 21ος αιώνας έχει αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο έχουμε πρόσβαση στη πληροφορία. Μέσω της αναζήτησης στο Google, Wikipedia κλπ., καθίσταται άμεσα διαθέσιμος, ένας τεράστιος πλούτος πληροφοριών, τον οποίο, πολλές φορές, δεν ξέρουμε πως να διαχειριστούμε και να αξιοποιήσουμε αποτελεσματικά. Είναι σημαντικό, να μπορούμε να οργανώνουμε τη σκέψη μας, να προσδιορίζουμε τις ήδη υπάρχουσες γνώσεις για ένα θέμα, καθώς και τις πληροφορίες που χρειαζόμαστε, έτσι ώστε να μην χανόμαστε μέσα στον όγκο πληροφοριών που μας προσφέρεται. Το ίδιο πρόβλημα αντιμετωπίζουν και οι μαθητές κάθε βαθμίδας με τη διαχείριση της υπερπληροφόρησης που υπάρχει γύρω τους. Μία δεξιότητα-κλειδί, λοιπόν, στο σύγχρονο μιντιακό περιβάλλον, είναι η αυτοκαθοδήγηση και η κατοχή στρατηγικών μάθησης. Στην εκπαιδευτική διαδικασία, υπάρχουν κάποιες συγκεκριμένες στρατηγικές, που βοηθούν τόσο τους μαθητές, όσο και τους ενήλικες, στην κριτική επεξεργασία και ενσωμάτωση των νέων πληροφοριών που δέχονται.
Περισσότερα στο σύνδεσμο που ακολουθεί:
Κοινοποιήστε τις θέσεις εργασίας σας συμπληρώνοντας την φόρμα υποβολής αγγελιών.
Ενημερωθείτε για άρθρα που αφορούν σε άτομα με αναπηρία.
Συμπληρώστε το e-mail σας και θα λαμβάνετε περιοδικά το Δελτίο Τύπου της Ραδιοφωνικής Εκπομπής "Διασυνδεθείτε".
Παρακαλώ, όσοι διαθέτετε λογαριασμό e-mail του Δ.Π.Θ μην τον χρησιμοποιείτε για την εγγραφή σας στο newsletter της Δομής Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας του Δ.Π.Θ.
Βρείτε πληροφορίες για Προπτυχιακές Σπουδές στο Δ.Π.Θ.
Αναζητήστε μεταπτυχιακά προγράμματα στη βάση δεδομένων του Δ.Π.Θ.
Αναζητήστε φορείς για Erasmus Placement
Βοηθήστε μας να γίνουμε καλύτεροι. Συμμετοχή στη δημοσκόπηση του Γραφείου Διασύνδεσης
